2026 年 6 月 22 日下午，药学院临床中药学教研室于科技楼 303 会议室组织集体备课研讨活动。药学院院长贺艳斌教授到场指导，教研室主任王栋主持会议，教研室全体教师参与。

本次备课聚焦课堂教学、学生学习与考核优化开展研讨。王栋主任开篇提出，要兼顾课堂活跃度，优化试题与学情匹配度，落实以考促学、以考促教。

会上，王莉老师分享《中医诊断学》完整教学方案。她立足以学生为中心的理念，从师生沟通、教学供给、实施路径规划三方面展开讲解，重点介绍 BOPPPS 教学模式：课前前测允许学生借助教材、AI 工具完成练习；课后后测对标课前内容检验学习效果；创新答题签到形式，精准掌握学生知识薄弱点。同时，她分享了课程思政融入、多元化考核、课堂互动技巧，有效缓解学生畏难、厌学心理。分享结束后，王栋主任作出点评，肯定该教学设计互动性强，充分落实以学生为中心的教学理念。参会教师踊跃交流，常虹、徐彩霞等老师表示该教学模式实用性强，可为日常教学提供借鉴，并结合自身授课问题与王莉老师深入探讨。

贺艳斌院长在总结讲话中对本次集体备课活动给予充分肯定。他指出，王莉老师的教学思想充分体现了以学生为中心的教育理念，值得在教研室相关课程推广借鉴。贺院长强调，教研室应进一步思考如何将这一教学模式引申到其他课程教学中，在教学过程中形成良性循环，逐步探索出一套完备的教学方法体系，为教研室的教学持续优化奠定坚实基础。作为院级领导深入基层教研室参与集体备课，贺院长同时与一线教师进行了深入座谈，认真听取了教师们在教学改革、课程建设等方面的意见与建议。

此次集体备课是学院落实教学改革、提升教学质量的重要工作，也是院领导下沉一线、服务教学工作的实际行动。教研室将以此为契机，持续推进以学生为中心的教学改革，稳步提升人才培养质量。